Anlässlich des Welttags des Buches am 23. April fand an der Oberschule Seesen erneut das Projekt „Offenes Lesen“ im Jahrgang 5 statt. In der Zeit von der ersten bis zur fünften Stunde verließen die Schülerinnen und Schüler gemeinsam mit ihren Lehrkräften das Schulgelände und machten sich auf den Weg zu verschiedenen Leseorten im Stadtgebiet. Das Projekt ist Teil der „Lesewerkstatt“ der Oberschule Seesen, in der die Schülerinnen und Schüler der fünften und sechsten Klassen regelmäßig in kleinen Gruppen gezielt in ihrer Lesekompetenz gefördert werden.

In kleinen Gruppen wurde an unterschiedlichen Orten gelesen, unter anderem in der Seniorenresidenz Nordik-Care, in der Grundschule Jahnstraße sowie in der Lebenshilfe Seesen. Ziel des Projekts ist es, Lesefreude zu fördern, Lesekompetenz zu stärken und das Lesen bewusst in den öffentlichen Raum zu tragen.
Der Wechsel des Lernorts wurde von vielen Schülerinnen und Schülern als besondere Erfahrung wahrgenommen.
„Es hat Spaß gemacht, an einem anderen Ort zu lesen, das war irgendwie ganz anders als im Unterricht“, berichtete ein Schüler im Anschluss.

Die Rückmeldungen der beteiligten Lehrkräfte zeigen insgesamt ein positives Bild des Tages: Die Kinder konnten ihre Lesefähigkeiten unter Beweis stellen und erlebten gleichzeitig, wie viel Freude gemeinsames Lesen bereiten kann.

Ein besonderer Dank gilt allen Einrichtungen und Beteiligten, die sich bereit erklärt haben, als Leseorte zur Verfügung zu stehen und das Projekt zu unterstützen.

Eine erneute Durchführung des Projekts im kommenden Jahr ist bereits eingeplant.