Unter dem Titel „Die ganze Schule liest“ hat die Oberschule Seesen im Schuljahr 2014/15 die Arbeit mit einem Konzept zur Förderung der Lesekompetenz aufgenommen. In Jg. 5 und 6 liegt der Förderschwerpunkt im Bereich der Lesekompetenz. Nach einem Eingangstest werden alle Schülerinnen und Schüler  entsprechend ihrer Lesefähigkeit in kleine Gruppen eingeteilt. Dafür werden zusätzlich zum Deutschunterricht bzw. dem Förderunterricht in Mathe und Englisch 2 Stunden pro Woche investiert.

Die Erfahrungen im Unterricht belegen, was auch viele Untersuchungen gezeigt haben: Die Lesekomptenz ist eine Schlüsselkompetenz.